Публикации

🙈Часто приходится слышать от родителей:
Мы все неврологические препараты уже перепробовали.
Назначьте нам ЧТО-НИБУДЬ НОВОЕ. И это не родительская «блажь».
Просто порой бывают такие ситуации, что ребенок набирал навыки, но в какой-то момент как-будто замер в развитии.
А до школы осталось совсем мало времени....
📌Есть новый препарат ЦЕЛЛЕКС
Открываем инструкцию - там много непонятных заумных слов, например:
Препарат активирует вторичную нейропротекцию за счет стимуляции процессов синаптогенеза ….
➡А если попонятнее?
В препарате содержатся вещества (тканеспецифические факторы роста), которые восстанавливают поврежденные нейроны и запускают образование новых отростков у нервных клеток.
👉Отростки нейронам нужны, чтобы связываться с друг другом и совместно работать, именно так мозг ребенка приобретает новые навыки.
‼Но в инструкции, как всегда, написано до 18 лет.
✅А что в реальной жизни?
Детские неврологи начали активно назначать ЦЕЛЛЕКС детям с задержками развития:

Какие УЛУЧШЕНИЯ возможны?
✳У одних детей расширяется словарный запас
✳У других усложняется навык построения предложений
✳Многие родители отмечали улучшение памяти и внимания
✳Может улучшаться усвоение школьного материала

❗НО это в тех случаях, когда ребенок уже неоднократно прошел Микротоковую рефлексотерапию. И ПОСЛЕ ЛЕЧЕНИЯ в РЕАЦЕНТРЕ уже стал понимать речь, выполнять инструкции, появилась пусть простая бытовая, но уже собственная речь.
Причем улучшения от Целекса после Микротовой рефлексотерапии есть при разных заболеваниях: ЗРР, ЗПРР, моторной и сенсомоторной АЛАЛИИ и даже при РАС.

⚠Но если ребенок пока еще возбудимый, агрессивный, не понимает происходящего, то, скорее всего, Целлекс колоть рано — возбуждение может усилиться, а по речи можно и вовсе не увидеть результата.
Сначала нужно провести Микротоковую рефлексотерапию - чтобы ребенок успокоился, начал выполнять задания у логопеда и дефектолога на занятиях и только после этого обсудить со своим лечащим врачом целесообразность назначения Целлекса.

А Вашему ребенку назначали "Целлекс"?
Какие положительные или отрицательные эффекты вы заметили?

Вопросы ? Пишите 📲 8-927-200-92-17 (Viber, WhatsApp, Telegram)

#реацентр #зрр #зпрр #аутизм #аутизмнеприговор #аутизмпобедим #аутизммама #особенныедети #особенныйребенок #особеннаямама #овз #неврологдетский #детскийврач #реабилитациядетей #развитиедетей

👶🏻Ваш ребенок проходит лечение в Реацентре ?
Он уже многое научился делать ?
🎉сам одевается
🎉кушает ложкой
🎉рисует или лепит
🎉начал говорить
🎉научился читать или считать
🌟Вам уже есть чем гордиться и вы ставите перед собой новые цели:
диалоговая речь, обучение в школе!

🤔Вспомните себя. Как год или 2 года назад ситуация казалась безвыходной.
Несмотря на постоянные реабилитации и занятия с логопедом, ребенок стоял на месте и казалось никогда не сдвинется с «мертвой точки».
🏥Кто-то подсказал, что есть "Реацентр", или вы увидели результаты других детей в интернете …
Вы поверили в своего ребенка и привезли к нам на лечение.
🙂Помогите и другим родителям найти выход из трудной ситуации.
Они ищут информацию - где помогут их особым деткам ?
🥳Мы предлагаем маленьким пациентам принять участие в НАШЕМ КОНКУРСЕ:
Поделитесь своими результатами — и они помогут другим родителям вовремя начать лечение.
💐Получите призы и подарки!
⚠Условия конкурса:
- Вы снимаете на телефон успехи своего ребенка.
Именно то, что он научился делать за время лечения в Реацентре.
Например:
✅научился есть ложкой
✅рисовать или лепить
✅застегивать пуговицы
✅читать и писать
✅говорить фразы или предложения
✅кататься на велосипеде и др.
- Пишите отзыв о лечении: Диагноз, в каком возрасте приступили к лечению в Реацентре, что было до лечения, что ребенок научился делать. Можно в отзыве указать врача и город в котором проходили лечение.
- Присылаете нам видео и отзыв на электронную почту:
📧reacenter-samara@mail.ru - домашнее видео из архива «было» / «стало» приветствуется.
✅Мы выкладываем видео с результатами лечения в группе Реацентра
в VK, ОК, Telegram.
Необходимо:
❗собрать 50 репостов в ВК и
❗собрать 50 комментариев в Telegram
🥳ВСЕ участники конкурса получают ПОДАРОК - сертификат на дополнительные услуги на 3000 руб.
В конкурсе 3 главных приза:
🥇место — курс Микротоковой рефлексотерапии в подарок
🥈место — курс БАК - 10 процедур в подарок
🥉место — курс логопедического массажа 10 процедур в подарок
✅Победитель будет выбран рандомно
✏Вопросы пишите 8-927-200-92-17 (Viber, WhatsApp, Telegram)

#реацентр #зпрр #зпррнеприговор #зрр #зррнеприговор #аутизм #аутизмпобедим #аутизмнеприговор #аутизммама #аутизмблог #особенныйребенок #особыедети #овз #рда #рас #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #задержкаразвития #алалия #моторнаяалалия #логопед #дефектолог #реабилитациядетей

😔Рычит, кричит, но не говорит ...⠀
Что происходит в голове у ребенка ? Почему он вместо нормальных слов издает странные звуки ?🙇‍♂Один ребенок кричит как птица или рычит как зверь, другой малыш вместо слов выкрикивает пару самых простых звуков - это называется ВОКАЛИЗМЫ. ⠀
Третий произносит вместо слов непонятный набор звуков - это «лепетная» или «детская» речь.⠀
Это может быть проявлением:
🔺задержки психо-речевого развития
🔺сенсомоторной алалии
🔺аутистических проявлений⠀
Почему это происходит ❓⠀
Причина - нарушение нормальной работы речевых зон мозга:
⭕Недостаточно развита зона понимания речи (ребенок плохо понимает речь или совсем не понимает, то, что ему говорят, не формируется пассивный словарный запас — он не знает названия предметов и действий) — зона Вернике⠀
⭕Практически не развита зона, отвечающая за разговорную речь (у ребенка нет активного словарного запаса, либо он крайне маленький) — зона Брока.⠀
⭕Совсем не развита зона, отвечающая за навык построения фраз и предложений.⠀
И это понятно - ребенок плохо понимает речь и не говорит.⠀
💁‍♀Но откуда берутся ВОКАЛИЗМЫ ?
Есть еще одна речевая зона:⠀
✅Зона моторной артикуляции (моторной речи) — она управляет языком, губами, голосовыми связками и др. речевыми мышцами, которые произносят звуки. Но что конкретно нужно сказать, эта зона «не знает», другие зоны мозга (Вернике, Брока, лобные доли) дают моторной зоне речи «задание» - какое именно слово нужно сказать и в каком порядке произносить звуки.⠀
Другие речевые зоны и лобные доли мозга не работают и не дают «заданий»⠀— осмысленной речи нет. НО если сама моторная зона речи активна — она начинает механически произносить бессмысленные звуки.
➡Именно по этой причине в самом начале восстановления речевой функции многие дети повторяют сначала звуки, а потом и слова за логопедом, но не говорят самостоятельно.⠀
Потому что моторную зону научили повторять, но другие речевые зоны еще не созрели.
⚠В таком случае помогает комплексная реабилитация в Реацентре:
- курс микротоковой рефлексотерапии
- биоакустическая коррекция головного мозга
- занятия с аудио-тренажером
- занятия с логопедом и психологом
- сенсорная интеграция
- занятия с нейропсихологом
Есть вопросы? ⠀
Пишите ☎8-927-200-92-17 (Viber, WhatsApp, Telegram)

#задержкаречи #зрр #зпрр #ребенокнеговорит #алалия #реацентр #развитиеречи #вокализм #детскаяречь #сенсорнаяалалия #детскаяневрология #занятияслогопедом #задержкаречевогоразвития #развитиедетскойречи #ребенокнеразговаривает #лечениеалалии #лечениезрр #занятияваудиотренажере #сенсорнаяинтеграция #нейропсихолог

🤔Зачем ребенку указательный жест ?
❗️Указательный жест – это первый СПОСОБ КОММУНИКАЦИИ в жизни вашего ребенка.
В норме он появляется около 12 месяцев.
👶🏻Малыш показывает то ЧТО ОН ХОЧЕТ или КУДА ОН ХОЧЕТ или даже может попросить помощи, показывая на того, кто должен ему помочь.
‼️НО у некоторых детей указательный жест отсутствует.
Он так и не появился, например, у детей с задержкой развития (ЗПР, ЗПРР) или алалией.
❌У детей с АУТИЗМОМ - указательный жест БЫЛ, НО ПРОПАЛ.
✅Как формируется указательный жест:
1. Для маленьких детей характерна высокая познавательная деятельность или любопытство - ребенок смотрит по сторонам, что-то привлекает его внимание: например новая игрушка или конфета.
2. У него возникает осознанное желание потрогать или взять интересующий его предмет, или попробовать новый продукт.
3 Он показывает на него пальцем - для Вас, чтобы Вы дали или помогли ему взять желаемое. То есть, ребенок пытается вступить с вами в контакт с помощью жестов.
➡️Для того чтобы у ребенка появился указательный жест нужно
✅правильное развитие лобных долей (познавательный интерес и желание вступать с вами в контакт)
✅правильное развитие двигательных зон, которые отвечают осознанные движения руками
✅+ связь между этими зонами

При задержках развития важно восстановить нормальную работу мозга
🔆Микротовокая рефлексотерапия в Реацентре
✳️Улучшает работу лобных долей головного мозга для
- Повышения познавательного интереса
- Появления осознанных действий
- Развития навыков коммуникации для того, чтобы ребенок начал понимать
- что можно обратиться и получить желаемое
✳️Улучшает работу зон сознательной моторики
- Чтобы ребенок начал осознанно работать руками
- Для развития бытовых навыков и мелкой моторики
✳️Улучшает работу речевых зон мозга для
- Расширения словарного запаса
- Улучшения понимания речи
- Развития навыка построения фраз и предложений
🚼Детям с задержками развития так же могут помочь:
🔅АВА-терапия
🔅нейропсихолог
🔅дефектолог
🔅логопед
🔅БАК-терапия
РЕАЦЕНТР в Самаре
Запись на консультации по ☎️8(846)990-06-06

#реацентр #зрр #зпрр #зпррнеприговор #аутизм #аутизмнеприговор #аутизммама #аутизмблог #особенныйребенок #овз #рас #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #детскийневролог #детскаяневрология #алалия #моторнаяалалия #логопед #логопедическиеигры #логопедическиезанятия #аватерапия #логопедическиймассаж #реабилитациядетей

🤔Зачем проводить ЭЭГ перед КАЖДЫМ курсом лечения ?
❗В Самарском отделении Реацентра с ОКТЯБРЯ месяца
ВСЕМ ДЕТЯМ, приступающим к курсу лечения (1,2,3 и т.д.)
будут проводить ЭЭГ в самом детском отделении РЕАЦЕНТРА.
✅Электроэнцефалограмма - обследование, которое позволяет оценить работу головного мозга. Все привыкли к тому, что ЭЭГ проводится для того, чтобы выявить ЭПИ-активность.
🔆Однако, на самом деле, по ЭЭГ можно оценить:
✳Идет ли процесс созревания коры
Это необходимое условие, чтобы у ребенка появлялся интерес к развивающим занятиям.
✳Есть ли дисфункция срединно-стволовых структур, которая
может приводить к эмоциональным всплескам, истерикам, агрессии и аутоагрессии.
✳Есть ли участки перевозбуждения в коре
Например, если у ребенка перевозбуждены двигательные зоны, то он становится гиперподвижным или у него отмечаются стереотипные движения.

❗Чтобы составить индивидуальную схему лечения для ребенка нужна не просто свежая ЭЭГ, а ПОДРОБНО ОПИСАННАЯ.

⚠Если при проведении ЭЭГ у ребенка будут выявлены участки перевозбуждения, то схема лечения корректируется. Функциональный диагност Реацентра составляет для лечащего врача карту зон мозга — отмечает участки, которые НЕОБХОДИМО УСПОКОИТЬ.
‼НО, когда ЭЭГ проводится в сторонних МЕД. центрах, то в заключении пишут:
ЭПИ-активности не выявлено.
ИЛИ нарушение биоэлектрической активности головного мозга.
Не указывая в каких именно зонах есть перевозбуждение.
По такой приблизительной ЭЭГ составить индивидуальную схему лечения бывает сложно.
🔅Поэтому снимать ЭЭГ всем пациентам будут непосредственно в Реацентре, в начале каждого курса
❇чтобы оценить динамику развития головного мозга
❇составить ребенку максимально точную индивидуальную схему лечения

⭕Иногородним пациентам ЭЭГ будет проводиться на первой неделе лечения.
Пациентам, проживающим в Самаре, мы рекомендуем проводить ЭЭГ на неделе перед началом курса лечения (для возможности выбора удобного времени для обследования).

❓Есть вопросы ? Звоните ☎ 8(846) 990-05-05

#реацентр #зрр #зпрр #запускречи #задержкаразвития #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #алалия #аутизмлечение #аутизмнеприговор #аутизм #аутизмпобедим #аутизмпобедим #аутизммама #аутизмблог #рас #овз #овздети #овзнеприговор #моторнаяалалия #синдромдауна #детскийневролог #ээг #ээгмониторинг #реабилитациядетей #логопед #дефектолог #нейропсихолог #логомассаж #аватерапия